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PostePublic
FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsEducation & FormationIl y a 6 jours

animatrice alsh - Mairie de SAINT-WITZ

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation
Val d'Oise (95), France (95)
Publication
23 octobre 2026
Date limite
22 décembre 2026
Domaine
Animation, jeunesse et sports
Secteur
Education & Formation

Missions principales

Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils de loisirs. Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants. Responsable du groupe d'enfants qu’il encadre, il est le meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique. Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient. Accompagnateur de projet, il permet l'expression, la réalisation et l'évaluation des projets d'enfants. Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie. Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages. Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique. Préparation, mise en oeuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés. Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité. Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants. Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène. Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique. Participation active à la réunion d’équipe. Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs". Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au directeur de la structure de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...) Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers. Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais. Faire Participer les enfants au non- gaspillage du matériel de l’accueil. Participation aux commandes de matériel. Utilisation appropriée du matériel et des équipements de l’accueil et de l’école. Surveillance de la cour - Surveillance sur le temps du repas Gère le temps dans l'organisation des activités.

Compétences attendues

Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants dans le cadre des accueils de loisirs.Garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants.Responsable du groupe d'enfants qu’il encadre, il est le meneur de projets d'animation ou de démarches pédagogiques répondant aux objectifs du projet pédagogique. Membre de l'équipe d'animation, il s'intègre, participe et enrichit la vie de l'équipe d'animation à laquelle il appartient.Accompagnateur de projet, il permet l'expression, la réalisation et l'évaluation des projets d'enfants.Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie. Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique. Préparation, mise en oeuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés. Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants. Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène. Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique. Participation active à la réunion d’équipe. Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs".Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au directeur de la structure de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...) Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers. Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais. Faire Participer les enfants au non- gaspillage du matériel de l’accueil.Participation aux commandes de matériel.Utilisation appropriée du matériel et des équipements de l’accueil et de l’école. Surveillance de la cour - Surveillance sur le temps du repas Gère le temps dans l'organisation des activités.

Profil attendu

Faculté d’adaptation et prise d’initiative. Polyvalence dans la proposition d'activités variées. Compétence en savoir être, savoir dire et savoir entendre pour accepter les différences, Accepter la critique, se remettre en question donc être en situation de dialogue et de communication. Connaissance du public enfant et de l'environnement de l'accueil. Savoir communiquer Bonne résistance physique Etre autonome au quotidien dans l’organisation du travail mais savoir se référer à l’autorité Capacité de travail en équipe Devoir de réserve et sens du service public. Titulaire du BAFA

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation

Informations complémentaires

CV + Lettre de motivation à Mme Le Maire 1 Place Isabelle de Vy 95470 SAINT-WITZ Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Animatrice éducative / Animateur éducatif accompagnement périscolaire

Comprendre ce poste

L'animateur ou l'animatrice d'accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) intervient dans le temps périscolaire et extrascolaire, auprès d'enfants accueillis par la commune. Au quotidien, il organise des activités variées, encadre un groupe d'enfants, gère les temps de vie collective et veille au respect des règles. Il participe à la mise en œuvre du projet pédagogique défini par la collectivité, qui vise l'épanouissement, l'éducation et le bien-être des enfants. Ce rôle constitue un maillon essentiel de la politique éducative municipale, en complément de l'école et de la famille.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste relève de la catégorie C de la fonction publique territoriale et est ouvert aux titulaires comme aux contractuels, ce qui suppose une voie de recrutement sur dossier ou entretien plutôt qu'un concours. Les perspectives d'évolution passent principalement par la formation continue, l'accès à des postes de coordination ou de direction d'accueil de loisirs, et, pour les agents qui le souhaitent, par la préparation de concours internes ou externes de la filière animation.

Conseils pour candidater

  • Valorisez concrètement votre expérience d'encadrement : nombre d'enfants, tranches d'âge, exemples de gestion de conflits ou de projets menés avec un groupe.
  • Mettez en avant votre capacité d'adaptation et de travail en équipe à travers des situations précises, en montrant votre aptitude à accepter la critique et à vous remettre en question.
  • Joignez les justificatifs attendus, notamment le BAFA ou équivalent, ainsi que les éventuelles formations en premiers secours, en précisant votre disponibilité pour les périodes de vacances scolaires.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O095261023000070Fonction publique territoriale

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