FP Territoriale Cat. CEmploi ouvert aux titulaires et aux contractuelsHier

Directeur ALSH (Accueil Loisirs Sans Hébergement) (h/f) - Saint-Mandé

Communes (ouvre un nouvel onglet) — Communes

Localisation

Val de Marne (94), France (94)

Télétravail

Non

Management

Oui

Expérience

Confirmé

Publication

28 octobre 2026

Date limite

27 décembre 2026

Domaine

Animation, jeunesse et sports

Missions principales

Missions principales - Mise en œuvre des orientations éducatives de la ville et construit, - Mise en œuvre, contrôle et évaluation du projet pédagogique concernant l’accueil de jeunes enfants, d’enfants et de jeunes conformément à la réglementation des accueils collectifs de mineurs du code de l’action sociale et des familles - Organisation et coordination des activités proposées par les animateurs - Encadrement d’un adjoint de direction d’ALSH et des animateurs Assure la sécurité physique, morale et affective des enfants • Construit un fonctionnement sécurisant pour les usagers • Construit et met en œuvre un protocole d’évacuation efficace • Met en place un cadre relationnel bienveillant avec les enfants et les partenaires éducatifs • Participe à des formations diverses (SST, extincteurs, PSC1...) • Veille au respect des quotas d’encadrement réglementaires • Participe à l’encadrement des enfants • Veille à la santé des enfants Gère les ressources humaines - Participe au recrutement - Construire une dynamique de cohésion entre les différents agents des écoles pendant le temps de la pause méridienne - Forme et accompagne les animateurs, ainsi que les ATSEM dans le cadre de leur mission d’animation - Evalue les animateurs - Gère le temps de travail - Constitue et met à jour les dossiers des animateurs - Prépare et organise les réunions d’équipe Assure la communication - Venir en soutien de l’équipe d’animation sur des temps d’animation - Assure l’interface entre la vie de la structure et les familles - Est garant de la bonne communication avec la direction de l’école - Fait le lien entre le service et les usagers - Assure la transmission d’informations à destination des équipes - Construit les documents d’information à destination des usagers - Fournit les informations à destination des supports de communication municipaux (articles et photos BMO, PSM…)

Compétences attendues

Missions principales - Mise en œuvre des orientations éducatives de la ville et construit, - Mise en œuvre, contrôle et évaluation du projet pédagogique concernant l’accueil de jeunes enfants, d’enfants et de jeunes conformément à la réglementation des accueils collectifs de mineurs du code de l’action sociale et des familles- Organisation et coordination des activités proposées par les animateurs- Encadrement d’un adjoint de direction d’ALSH et des animateursAssure la sécurité physique, morale et affective des enfants• Construit un fonctionnement sécurisant pour les usagers• Construit et met en œuvre un protocole d’évacuation efficace • Met en place un cadre relationnel bienveillant avec les enfants et les partenaires éducatifs• Participe à des formations diverses (SST, extincteurs, PSC1...)• Veille au respect des quotas d’encadrement réglementaires• Participe à l’encadrement des enfants• Veille à la santé des enfantsGère les ressources humaines- Participe au recrutement - Construire une dynamique de cohésion entre les différents agents des écoles pendant le temps de la pause méridienne- Forme et accompagne les animateurs, ainsi que les ATSEM dans le cadre de leur mission d’animation- Evalue les animateurs- Gère le temps de travail- Constitue et met à jour les dossiers des animateurs- Prépare et organise les réunions d’équipeAssure la communication- Venir en soutien de l’équipe d’animation sur des temps d’animation- Assure l’interface entre la vie de la structure et les familles - Est garant de la bonne communication avec la direction de l’école- Fait le lien entre le service et les usagers - Assure la transmission d’informations à destination des équipes- Construit les documents d’information à destination des usagers - Fournit les informations à destination des supports de communication municipaux (articles et photos BMO, PSM…)

Profil attendu

Diplômes et/ou habilitations requis : - BPJEPS Loisirs Tout public ou équivalent - Titulaire d'un diplôme de direction et d’animation d'un accueil collectif de mineurs de niveau IV et certificat complémentaire direction ACM Compétences techniques : - Maîtriser de l’utilisation des outils bureautiques - Maîtriser les techniques de management et de communication (résolution des conflits, organisation et planification, animation de groupe, négociation, transmission de consignes et participation des agents) - Maîtriser les techniques d’animation - Expérience réussie en encadrement, animation et gestion de groupes - Fédérateur de projets, sens de l’organisation et de la planification Connaissances : - Connaître les dispositions réglementaires des ERP - Connaître les dispositions réglementaires de la SDJES - Connaître des caractéristiques des publics accueillis - Connaissances des textes règlementaires dans le domaine de l’enfance (3 à 11 ans) : SDJES, FPT, EN, - Hygiène et sécurité au travail - Qualités d’encadrement, cohésion d’équipe - Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales (contraintes administratives et financières…) - Maîtrise de l'outil informatique

Conditions d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale : Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe, Animateur, Animateur principal de 1ère classe, Animateur principal de 2ème classe

Informations complémentaires

Envoyer CV et lettre de motivation Monsieur le Maire Mairie, 10 place Charles Digeon 94160 ST MANDE Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.

Cadre juridique

Art. L332-14 du code général de la fonction publique - Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.

Métier de référence

Responsable de structure d'accueil de loisirs

Comprendre ce poste

Le directeur d'un accueil de loisirs sans hébergement (ALSH) assure le fonctionnement d'une structure municipale qui accueille des enfants et des jeunes en dehors du temps scolaire, notamment les mercredis et pendant les vacances. Il met en œuvre le projet éducatif de la commune et veille au respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs. Au quotidien, il organise les activités, coordonne l'équipe d'animation, contrôle la sécurité des enfants et assure la relation avec les familles et les partenaires éducatifs. Ce rôle de responsable de structure fait le lien entre les orientations politiques locales et la réalité de l'accueil de proximité.

Le recrutement dans ce cadre

Le poste est ouvert aux fonctionnaires titulaires comme aux agents contractuels, ce qui relève d'un recrutement sur emploi au sein de la fonction publique territoriale. Il est classé en catégorie C, catégorie d'exécution, même si la fonction comporte une responsabilité d'encadrement et de direction de structure. Dans la filière animation de la FPT, un agent de ce niveau peut évoluer vers des postes de coordination ou de direction plus importants, notamment par la voie des concours internes ou de la promotion.

Conseils pour candidater

Mettez en avant votre expérience concrète de direction ou d'encadrement d'équipe d'animation, en précisant le nombre d'agents, les effectifs accueillis et les situations gérées, notamment les urgences et les conflits.
Vérifiez que vos diplômes et certificats correspondent exactement aux exigences de la réglementation ACM, et joignez les justificatifs (BPJEPS, diplôme de direction, certificat complémentaire) ainsi que vos attestations SST, PSC1 ou équivalentes.
Préparez des exemples concrets sur la mise en place d'un protocole de sécurité ou d'évacuation, car cet aspect est central dans l'évaluation de la sécurité physique, morale et affective des enfants.

Éclairage rédigé par PostePublic pour contextualiser cette offre.

Réf. O094261028000260Fonction publique territoriale